I ricordi dell'infanzia profonda sono inaccessibili alle persone, così come il ricordo del momento in cui sono nati. Qual è la ragione di ciò? Perché non ricordiamo come siamo nati? In effetti, alcune impressioni vivide sembrano essere impresse nel subconscio e successivamente rimangono lì per sempre, e un momento così mentalmente e fisicamente importante come la nascita viene semplicemente cancellato dal "subcortice". Numerose teorie della psicologia, della fisiologia umana, nonché idee tratte dalla religione, aiuteranno a comprendere un fenomeno così misterioso.
Teorie mistiche
Le credenze del mondo nei segreti dell'universo e della Mente Superiore offrono la loro idea del perché una persona non ricordi come è nata. L'intera cosa è nell'anima - è in essa che tutte le informazioni sui giorni, le emozioni, i successi e i fallimenti che il cervello umano, come il suo corpo fisico, non può accettare e, quindi, decifrare, sono archiviate. Il decimo giorno dell'esistenza dell'embrione, l'anima si è stabilita in esso, ma solo per un po ', e 30-40 giorni prima della sua nascita, viene completamente introdotta nel corpo mortale. Perché non ricordiamo come siamo nati? Perché il corpo non può accedere alla percezione delle informazioni che l'anima possiede. Il coagulo energetico come se proteggesse tutti i dati dal cervello, impedendo così la possibilità di risolvere i misteri della creazione dell'uomo. L'anima è immortale, il corpo è solo un guscio.
Spiegazioni scientifiche
Perché non ricordiamo come siamo nati? Dal punto di vista scientifico, questo fenomeno è spiegato da un grave stress che accompagna il processo di nascita. Dolore, cambiamenti nelle parti del corpo, avanzamento attraverso il canale del parto: tutto questo è una transizione difficile per un bambino da un grembo materno caldo e affidabile a un mondo sconosciuto.
La formazione della memoria è direttamente correlata alla crescita del corpo umano. La mente subconscia dell'adulto cattura i momenti della vita e li immagazzina, e nei bambini tutto accade in modo leggermente diverso. Le emozioni e le esperienze, così come i momenti ad esse associati, sono memorizzati nel "subcortice", ma i loro ricordi precedenti vengono cancellati, perché il cervello dei bambini, a causa del suo sviluppo insufficiente, non è semplicemente in grado di immagazzinare una grande quantità di informazioni. Ecco perché non ricordiamo la nostra infanzia e come siamo nati. Da circa sei mesi a un anno e mezzo, un bambino ha un ricordo: a lungo termine ea breve termine. A questa età, inizia a riconoscere i suoi genitori e la cerchia, trova oggetti su richiesta, naviga nella sua casa.
Quindi perché non ricordiamo come siamo nati? Un'altra interpretazione della mancanza di ricordi della prima infanzia è spiegata dal fatto che il bambino non può ancora associare determinati eventi con le parole, poiché non sa come parlare e non sa ancora dell'esistenza delle parole stesse. L'assenza di ricordi d'infanzia in psicologia si chiama amnesia infantile.
Secondo molti studiosi, il problema della memoria dei bambini, piuttosto, non è che non sanno come creare ricordi, ma che la mente subconscia del bambino conserva tutto ciò che ha vissuto nella memoria a breve termine. Questo spiega anche perché una persona non ricorda il momento della sua nascita e il fatto che alcuni anche i momenti più luminosi della vita vengono cancellati nel tempo.
Secondo Freud
La celebrità del mondo, grazie alla quale sono stati fatti significativi progressi in medicina e psicologia, ha creato la sua interpretazione del perché ricordiamo l'infanzia così male. Secondo la teoria di Freud, una persona blocca le informazioni sugli eventi della vita quando l'età non ha ancora raggiunto dai tre ai cinque anni, a causa dell'attaccamento sessuale a uno dei genitori del sesso opposto del bambino e dell'aggressione all'altro. Ad esempio, un ragazzo in giovane età ha una forte connessione inconscia con sua madre, mentre è geloso di suo padre e, di conseguenza, lo odia. Pertanto, in un'età più consapevole, i ricordi sono bloccati dal subconscio come negativi e innaturali. Tuttavia, la teoria di Sigmund Freud non trovò riconoscimento negli ambienti scientifici, rimase solo uno sguardo unilaterale dello psicologo austriaco alla mancanza di ricordi dell'infanzia.
Teoria di Hark Hone
Il fatto che una persona non ricordi la sua nascita, secondo la ricerca di questo medico, è direttamente correlato a quanto segue: il bambino non si identifica ancora come persona separata. Pertanto, la memoria non può essere preservata, poiché i bambini non sanno cosa esattamente da ciò che accade intorno a loro sia la loro esperienza personale, le loro emozioni e i loro sentimenti e quali siano i risultati della vita di estranei. Per un bambino piccolo, tutto è uno.
Perché i bambini determinano dove mamma e papà, se ancora non sanno come parlare e non ricordano bene i momenti dell'infanzia
Il bambino è facilmente guidato nella sua casa e non è confuso quando gli viene chiesto di mostrare quale dei suoi genitori è una madre e chi è un papà, grazie alla memoria semantica. È lì che i ricordi del mondo che lo circonda sono importanti per la sopravvivenza di una persona. A causa delle informazioni contenute nel "magazzino" a lungo termine, il bambino trova rapidamente dove si trova il suo trattamento preferito, in quale delle stanze sarà nutrito e bevuto, che è sua madre o suo padre. Perché non ricordiamo come siamo nati? Questo momento può essere spiegato dal fatto che la mente subconscia interpreta questo evento dalla vita come un fenomeno inutile e pericoloso per la psiche, memorizzandolo in una memoria a breve termine piuttosto che a lungo termine.
Uno studio condotto da psicologi canadesi sul fenomeno dell'amnesia infantile
Partecipando a un sondaggio condotto da medici di Toronto, hanno preso 140 bambini, la cui età era dai tre ai tredici anni. L'essenza dell'esperimento era che tutti i partecipanti venivano intervistati, offrendo di parlare dei tre primi ricordi. I risultati dello studio hanno dimostrato che i bambini più piccoli ricordano più chiaramente i momenti della prima infanzia e le persone di età superiore ai 7-8 anni non riescono a ricordare i dettagli delle situazioni di vita di cui hanno parlato in precedenza.
Paul Frankland Studio sull'ippocampo
L'ippocampo fa parte del sistema limbico del cervello. La sua funzione principale è il trasporto e l'archiviazione di memorie umane. Lo scienziato canadese P. Frankland si è interessato alle sue attività e al suo ruolo nel preservare la memoria di ciò che sta accadendo intorno. Dopo aver esaminato questo archivista cerebrale in modo più dettagliato, lo scienziato è giunto alla conclusione che il motivo per cui non ricordiamo come siamo nati, così come la nostra infanzia fino a 2-3 anni, viene interpretato come segue: ogni persona nasce con un ippocampo sottosviluppato, che impedisce la normale memorizzazione delle informazioni ricevute. Affinché l'ippocampo inizi a funzionare normalmente, ci vogliono anni: una persona cresce e si sviluppa. Fino a questo punto, i ricordi dell'infanzia sono sparsi per le strade secondarie della corteccia cerebrale.
Anche quando l'ippocampo inizia a funzionare, non è in grado di raccogliere tutte le informazioni nelle strade secondarie della memoria e costruirvi una sorta di ponte. Pertanto, ci sono così tante persone che non ricordano la loro infanzia prima dei tre anni e così pochi che si ricordano di avere meno di 2-3 anni. Questo studio spiega perché non ricordiamo come siamo nati e cresciuti fino a un'età cosciente.
L'influenza dell'ambiente sulla conservazione della memoria del bambino
Gli scienziati hanno scoperto che, oltre ai fattori educativi e all'eredità genetica, il luogo in cui una persona vive influenza i ricordi dell'infanzia. Durante l'esperimento, a cui hanno partecipato bambini provenienti da Canada e Cina dagli 8 ai 14 anni, è stato condotto un sondaggio di quattro minuti sulla loro vita. Di conseguenza, i piccoli abitanti dell'Impero Celeste furono in grado di dire meno nel tempo loro assegnato rispetto ai ragazzi canadesi.
Quali ricordi sono maggiormente impressi nel subconscio dell'infanzia?
I bambini sono meno sensibili ai momenti della vita associati ai suoni, più importanti per loro sono quegli eventi in cui sono stati in grado di vedere e sentire qualcosa. Tuttavia, la paura e il dolore vissuti da una persona in giovane età sono più spesso sostituiti da altri ricordi più positivi nel tempo. Ma succede anche che alcuni individui ricordano il dolore, la sofferenza e la tristezza meglio della felicità e della gioia.
Vale la pena notare che durante l'infanzia, il bambino ricorda più suoni rispetto ai contorni degli oggetti. Ad esempio, ascoltando la voce di una madre, un bambino che piange si calma immediatamente.
