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L'esperimento è il lavoro del pensiero

L'esperimento è il lavoro del pensiero
L'esperimento è il lavoro del pensiero
Anonim

L'esperimento sociale è sempre più utilizzato nel mondo. E la Russia non fa eccezione al riguardo. Quindi cos'è un esperimento? Questa parola ha radici latine e in senso semantico indica una prova di qualcosa, un altro significato è "prova". Questo è un processo di ricerca, solo più in profondità, la parola "conoscenza" è ancora più adatta. In un esperimento sociale, possono partecipare sia diverse persone che l'organizzazione. La conduzione è possibile con la partecipazione di tutta la società nel suo insieme o di singoli gruppi di persone. L'organizzatore stesso può prendere una parte diretta o osservare dal lato della sua condotta.

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Un esperimento sociale ha una sua struttura:

- ricercatore;

- teoria o ipotesi da verificare;

- i metodi utilizzati;

- elettrodomestici o altri elementi (se necessario);

- l'oggetto esaminato.

Ha anche due funzioni:

- verifica preliminare di una teoria o ipotesi;

- acquisire nuove conoscenze sull'oggetto che si sta studiando.

Da quanto precede, vediamo che un esperimento sociale è impossibile senza il supporto della teoria.

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Qui ci sono raccomandazioni, vari sussidi didattici. Ogni esperimento inizia con il pensiero, cioè all'inizio viene il pensare e crearlo nella mente. Un esperimento è analisi e progettazione.

L'esempio più semplice è lo studio di un gruppo di persone in normali condizioni di vita. L'ingegneria sociale è un piccolo esperimento. In questo argomento, un posto speciale è occupato dall'opera del filosofo britannico C. Popier. Le riforme sociali che incidono sulla vita politica, economica e culturale dovrebbero essere attribuite alla scala media di un esperimento sociale. La rivoluzione scientifica, il sociale dovrebbe essere attribuito a esperimenti sociali su larga scala.

Un cambiamento completo nella vita è la rivoluzione sociale. Quella parte della popolazione

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uno stato che non vuole adottare nuovi ordini perisce semplicemente.

La rivoluzione scientifica sta cambiando la strategia di ricerca, aiutando a percepire il mondo in modo diverso. La responsabilità degli scienziati verso la società è in aumento, poiché le loro scoperte possono portare a disastri e cataclismi. Un esperimento è qualcosa che può cambiare il mondo.

Cambiare il processo pedagogico in determinate condizioni è un esperimento pedagogico. È di natura costruttiva. Si stanno creando nuove forme di lavoro educativo. Partecipa a un gruppo di studenti, scuola, classe. L'ipotesi scientifica è decisiva. Le condizioni dell'esperimento determinano l'affidabilità dei risultati.

A seconda dello scopo, gli esperimenti pedagogici sono divisi in tipi;

- affermando che studia fenomeni pedagogici già esistenti;

- creativo, formativo, trasformante - crea fenomeni pedagogici di un nuovo tipo;

- un esperimento di perfezionamento, verifica, dopo aver compreso il problema verifica l'ipotesi.

Inoltre varia in base alla posizione e può essere di laboratorio o naturale.

Un esperimento è, prima di tutto, uno studio.